WIRE — LUniversité de Bondoukou a lancé, le 29 juin 2026, un séminaire de cinq jours consacré à la révision des maquettes pédagogiques et à lélaboration des syllabi de lensemble de ses filières de formation.Prévu jusquau 4 juillet, cet atelier vise à renforcer la qualité des enseignements, à harmoniser les programmes de formation et à les adapter aux exigences du système Licence-Master-Doctorat (LMD) ainsi quaux besoins du marché de lemploi.À travers cette initiative, linstitution entend consolider sa politique dassurance qualité et poursuivre les réformes engagées depuis son ouverture, en octobre 2023, afin de former des diplômés compétents, innovants et aptes à répondre aux défis du développement national et international.**media[285893]**Des programmes mieux adaptés aux exigences du marché de lemploiSelon les termes de référence du séminaire, cette révision répond à la nécessité dintégrer les mutations technologiques, les évolutions socio-économiques et les nouvelles exigences de professionnalisation des formations.Les travaux portent notamment sur lévaluation des maquettes existantes, lanalyse de la pertinence des unités denseignement, lactualisation des contenus pédagogiques et leur adéquation avec les compétences attendues chez les diplômés. Les participants examinent également les volumes horaires, les crédits, les modalités dévaluation, les profils de sortie et les débouchés professionnels afin de proposer des programmes harmonisés répondant aux standards nationaux et internationaux de lenseignement supérieur.Lobjectif est également délaborer des syllabi normalisés pour lensemble des unités denseignement et dadopter un modèle institutionnel commun à toutes les structures de formation de luniversité.Une réforme portée par les autorités universitaires et le ministèreLe président de lUniversité de Bondoukou, Pr Ouattara Djakalia, a réaffirmé lengagement de son institution à hisser la qualité des formations aux meilleurs standards, qualifiant cette réforme détape décisive pour lavenir des étudiants.Représentant le ministre de lEnseignement supérieur et de la Recherche scientifique, Pr Adama Diawara, le directeur de lEnseignement supérieur, Pr Abou Fofana, a souligné que la qualité dune université repose avant tout sur la pertinence de ses programmes de formation. Il a invité les participants à concevoir des maquettes pédagogiques conformes aux exigences du système LMD, aux standards internationaux et aux priorités de développement de la Côte dIvoire.Pour sa part, le vice-président chargé de la Pédagogie et de la Vie universitaire, Pr Sib Sié Justin, également président du comité dorganisation, a indiqué que les travaux permettront dharmoniser les contenus de formation, dassurer une meilleure cohérence entre les compétences visées, les volumes horaires, les crédits et les modalités dévaluation, tout en renforçant ladéquation entre les formations et les attentes du monde professionnel.**media[285897]**Une démarche collaborative au service de la qualitéLe séminaire repose sur une approche participative articulée autour de séances plénières, de commissions techniques et dateliers par Unité de formation et de recherche (UFR), École et parcours de formation.Les participants analysent les profils dentrée et de sortie, les compétences attendues, les contenus des enseignements, les modalités dévaluation ainsi que les perspectives dinsertion professionnelle des diplômés. Les conclusions des différentes commissions seront restituées en séance plénière avant leur validation, afin dassurer une harmonisation globale de loffre de formation.Parallèlement, des sessions de renforcement des capacités, animées par un ingénieur pédagogique, sont consacrées à la rédaction des syllabi. Elles permettront aux enseignants de sapproprier les bonnes pratiques en matière de conception des plans de cours et de standardiser les outils pédagogiques à léchelle de luniversité.Une université résolument tournée vers lexcellenceLe séminaire réunit les responsables des UFR et de lÉcole, les directeurs de parcours, les enseignants-chercheurs, les responsables pédagogiques et administratifs, des experts nationaux, des représentants des ministères partenaires, des ordres professionnels ainsi que des acteurs du monde socio-économique.À lissue des travaux, lUniversité de Bondoukou ambitionne de disposer de maquettes pédagogiques harmonisées, de syllabi normalisés et dun référentiel institutionnel commun, tout en mettant en place des mécanismes de veille pédagogique pour assurer lactualisation permanente de ses formations.À travers cette réforme, luniversité confirme sa volonté de renforcer la qualité de son offre de formation, daméliorer lemployabilité de ses diplômés et de saffirmer comme un pôle universitaire de référence, fondé sur linnovation pédagogique, la professionnalisation des enseignements et la recherche de lexcellence.

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